Senin, 23 Februari 2026

GIRLS ACCESS TO EDUCATION INITIATIVE - Annual Report 2025

 

Growing Hope Through Education

A Year of Persistence and Progress

Tahun 2025 menjadi fase penting dalam perjalanan Cipanas Girls Program untuk menjaga komitmen kami: memastikan remaja perempuan dari keluarga kurang mampu tetap memiliki kesempatan melanjutkan pendidikan.

Di tengah berbagai keterbatasan, program ini terus berjalan berkat dukungan komunitas kecil namun solid yang percaya pada pentingnya pendidikan perempuan. Hingga Desember 2025, 6 remaja perempuan masih aktif melanjutkan pendidikan mereka di SMP, SMK, maupun pesantren — sebuah langkah nyata dalam mencegah putus sekolah dan membuka peluang masa depan yang lebih baik.




The Girls We Walk With

Penerima manfaat aktif per Desember 2025:

  • Nova – Kelas 2 SMP (Peringkat 6)

  • Mia – Kelas 2 SMP (Peringkat 1)

  • Putri Anggun – Kelas 2 SMP

  • Dewi – Tahun kedua pendidikan pesantren

  • Rima – Kelas 2 SMK

  • Siti Paridah – Kelas 2 SMK (Peringkat 1)

Kemajuan akademik beberapa peserta cukup menggembirakan, namun yang lebih penting adalah meningkatnya kepercayaan diri, motivasi belajar, dan keberanian mereka merencanakan masa depan.


Beyond Scholarships

Program ini tidak hanya menyediakan dukungan finansial pendidikan. Pendampingan dilakukan secara personal melalui:

  • Penguatan motivasi belajar dan karakter

  • Komunikasi berkala dengan orang tua

  • Dukungan moral saat menghadapi tantangan pendidikan

Pendekatan ini bertujuan membangun mentalitas bahwa pendidikan adalah investasi jangka panjang bagi kehidupan mereka.


Our Supporting Community

Keberlangsungan program hingga saat ini didukung oleh para donor individu yang memiliki visi yang sama tentang pentingnya pendidikan bagi remaja perempuan. Donor tetap program antara lain:

  • Ethika Fitriani

  • Romain Seguin

  • Lucas Romero

  • Nazla Mariza

Mereka adalah individu yang percaya bahwa pendidikan perempuan tidak hanya mengubah kehidupan individu, tetapi juga memperkuat keluarga dan masyarakat secara berkelanjutan. Dukungan mereka menjadi fondasi penting bagi keberlanjutan program.


Lessons from the Journey

Sepanjang 2025, kami belajar bahwa:

  • Keberlanjutan pendanaan sangat menentukan stabilitas program pendidikan.

  • Setiap anak memiliki kebutuhan belajar berbeda yang memerlukan pendekatan adaptif.

  • Dukungan keluarga dan lingkungan tetap menjadi faktor kunci keberhasilan pendidikan.

Namun satu hal tetap konsisten: ketika diberi kesempatan, anak-anak mampu berkembang melampaui ekspektasi.


Looking Ahead

Kami percaya perubahan sosial dimulai dari langkah kecil yang konsisten. Ke depan, Cipanas Girls Program berkomitmen untuk:

  • Menjaga keberlanjutan pendidikan peserta aktif

  • Membuka peluang bagi lebih banyak remaja perempuan

  • Memperkuat kolaborasi donor dan mitra

  • Mengembangkan sistem pendampingan yang lebih terstruktur

Setiap anak perempuan yang tetap bersekolah adalah investasi masa depan — bagi dirinya, keluarganya, dan masyarakat.

Kami berharap semakin banyak pihak yang ingin berjalan bersama dalam perjalanan ini.

GIRLS ACCESS TO EDUCATION INITIATIVE - Activity Report 2024-2025

 



1. Program Initiation & Recruitment (June 2024)

Pada Juni 2024, program dimulai dengan sosialisasi ke dua sekolah dasar di Kecamatan Cipanas:

  • SDN Suryakencana

  • SDN Sindanglaya

Tujuan sosialisasi adalah memberikan informasi beasiswa bagi lulusan SD/SMP perempuan dari keluarga kurang mampu yang berisiko putus sekolah, namun memiliki motivasi untuk melanjutkan pendidikan.

Respon dari kedua sekolah sangat positif. Dari proses koordinasi dan rekomendasi pihak sekolah, dilakukan seleksi awal terhadap calon penerima manfaat.


2. Selection Results (June–July 2024)

Hasil seleksi tahap pertama:

  • 4 lulusan SD terverifikasi sebagai penerima beasiswa untuk melanjutkan ke SMP/pesantren.

  • 1 lulusan SMP (Rima) menerima bantuan terbatas untuk biaya seragam awal agar dapat melanjutkan ke SMK Negeri.

Penempatan pendidikan:

  • 3 siswa masuk ke SMP swasta terjangkau (SMP Assaidiyah)

  • 1 siswa masuk SMP formal sekaligus pondok pesantren

  • 1 siswa (lulusan SMP) masuk SMKN 1 Pacet

Skema dukungan:

  • Pembayaran biaya sekolah dilakukan langsung ke pihak sekolah.

  • Biaya transport diberikan mingguan kepada siswa.

  • Dilakukan penandatanganan komitmen dengan orang tua.


3. School Registration

Seluruh penerima manfaat berhasil terdaftar di sekolah masing-masing pada Juli 2024.

Program memastikan:

  • Administrasi pendaftaran selesai

  • Koordinasi dengan orang tua berjalan baik

  • Mekanisme pembayaran transparan


4. Parental Counselling & Student Development

Untuk memastikan keberlanjutan program, dilakukan:

a. Parent Counselling (7 Juli 2024)
Pembinaan orang tua terkait:

  • Kebutuhan nutrisi anak SMP

  • Perubahan psikologis usia 13–15 tahun

  • Peran orang tua dalam menjaga motivasi belajar

b. Sunday Classes (Juli 2024)
Kelas penguatan karakter dengan tema:

  • Honesty & Integrity

  • Akhsanul Amal (Excellence in good deeds)

Tujuan: membangun mentalitas belajar, integritas, dan nilai kehidupan.




5. Funding Challenge & Adjustment (September 2024)

Mulai 1 September 2024, terjadi keterbatasan pendanaan sehingga dukungan finansial penuh tidak dapat dilanjutkan.

Penyesuaian yang dilakukan:

  • 3 siswa pindah ke sekolah dengan biaya lebih rendah.

  • 1 siswa tetap melanjutkan sekolah dengan dukungan terbatas.

  • Dana donatur yang masih tersedia dialokasikan untuk:

    • Biaya transportasi

    • Biaya sekolah minimum

Program tetap berupaya memastikan anak-anak tidak kembali putus sekolah.


6. Academic Performance (December 2024 Evaluation)

Evaluasi akhir semester menunjukkan hasil yang menggembirakan:

  • Putri: Peringkat 2 di kelas
    (Sebelumnya peringkat 29/31 saat SD)

  • Mia: Peringkat 6

  • Nova: Peringkat 15

  • Rima: Melanjutkan SMK dengan baik

  • Dewi: Tidak menggunakan sistem peringkat (pesantren tradisional)

Peningkatan signifikan terlihat pada beberapa siswa, terutama yang mendapatkan pendampingan belajar intensif dan lingkungan belajar terstruktur.


Key Achievements 2024

  • Program berhasil diinisiasi dan berjalan dalam tahun pertama.

  • 5 anak perempuan terselamatkan dari risiko putus sekolah.

  • Sistem seleksi dan verifikasi berbasis sekolah telah berjalan.

  • Pendampingan orang tua dan kelas karakter berhasil dilaksanakan.

  • Terdapat peningkatan akademik signifikan pada sebagian penerima manfaat.

  • Program tetap berjalan meskipun menghadapi keterbatasan pendanaan.


Key Learnings 2024

  1. Rekrutmen perlu dilakukan lebih awal sebelum kelulusan SD/SMP.

  2. Model pendampingan intensif (termasuk lingkungan belajar terkontrol) sangat membantu peningkatan akademik.

  3. Keberlanjutan pendanaan menjadi faktor krusial.

  4. Perlu strategi diferensiasi pendekatan belajar sesuai karakter anak.


Outlook 2025

  • Menyempurnakan sistem seleksi dan komitmen orang tua.

  • Mengembangkan model boarding/pendampingan terpusat untuk efektivitas belajar.

  • Menguatkan basis donor agar dukungan lebih stabil dan berkelanjutan.

  • Meningkatkan sistem monitoring & evaluation.

GIRLS ACCESS TO EDUCATION INITIATIVE

 

Membuka Akses Pendidikan untuk Masa Depan Perempuan Cipanas


Background

Kabupaten Cianjur, Jawa Barat, memiliki sekitar 2,5 juta penduduk (BPS 2023) dengan tingkat kemiskinan sekitar 10,22%. Di beberapa wilayah, termasuk Kecamatan Cipanas, keterbatasan ekonomi masih menjadi tantangan besar, terutama dalam akses pendidikan bagi anak perempuan.

Meski dikenal sebagai daerah religius, realitas sosial menunjukkan masih adanya kerentanan perempuan dan remaja perempuan terhadap:

  • Putus sekolah sejak usia dini

  • Pernikahan usia muda atau relasi tidak sehat

  • Eksploitasi ekonomi dan sosial, termasuk praktik prostitusi terselubung

Data pendidikan menunjukkan tantangan tersebut cukup nyata:

  • Dari sekitar 252 ribu siswa SD (2022–2023), hanya sekitar 39% melanjutkan ke SMP, sementara 61% tidak melanjutkan.

  • Dari jenjang SMP ke SMA/SMK, sekitar 8% kembali tidak melanjutkan sekolah.

  • Khusus di Cipanas, dalam beberapa tahun terakhir diperkirakan hanya sekitar 20% lulusan SD yang melanjutkan ke jenjang berikutnya.

Ketika pendidikan terhenti, pilihan hidup sering menjadi terbatas. Banyak keluarga bekerja keras untuk memenuhi kebutuhan dasar tanpa kesempatan meningkatkan kualitas hidup. Kondisi ini dapat menciptakan siklus kemiskinan yang terus berulang antar generasi.


Mengapa Fokus pada Perempuan?

Perempuan memiliki peran strategis dalam keluarga dan masyarakat. Perempuan yang memiliki pendidikan dan nilai hidup yang kuat cenderung:

  • Mendorong pendidikan anak-anaknya

  • Membentuk keluarga yang lebih sehat secara ekonomi dan sosial

  • Menjadi agen perubahan di komunitasnya

Di wilayah Cipanas yang berada di sekitar kaki Gunung Gede Pangrango, isu sosial sering berkaitan dengan isu lingkungan — mulai dari pengelolaan sampah, perambahan hutan, hingga rendahnya kesadaran keberlanjutan. Pendidikan perempuan diyakini dapat membantu memperkuat nilai moral, kepedulian lingkungan, dan ketahanan keluarga.

Investasi pada pendidikan perempuan bukan hanya membantu individu, tetapi juga berdampak pada masyarakat secara luas.


Apa yang Dilakukan Program Ini?

Cipanas Girls Program bertujuan membuka akses pendidikan bagi remaja perempuan dari keluarga kurang mampu melalui:

  1. Dukungan biaya pendidikan
    Untuk lulusan SD dan SMP agar dapat melanjutkan sekolah.

  2. Pendampingan berkelanjutan

    • Mentoring pendidikan dan pengembangan diri

    • Penguatan nilai moral dan kepemimpinan

    • Konseling dan motivasi belajar

  3. Pengembangan kapasitas jangka panjang
    Mendorong peserta untuk melanjutkan pendidikan setinggi mungkin atau memiliki keterampilan kerja yang layak.

Program ini tidak hanya membantu anak sekolah, tetapi juga membangun mindset masa depan.


Target 10 Tahun Pertama

Pergerakan ini dirancang bertahap dan berkelanjutan:

  • Tahun pertama: mendukung 10 anak perempuan

  • Tahun berikutnya: penambahan minimal 5 peserta baru per tahun

  • Setiap peserta didampingi hingga mandiri (kuliah, bekerja, atau memiliki usaha produktif)

Target jangka panjang kami adalah efek multiplier:
Setiap alumni diharapkan dapat membantu minimal satu anak lain untuk mendapatkan kesempatan pendidikan yang sama.

Dengan cara ini, gerakan kebaikan dapat terus berlanjut secara mandiri di masyarakat.


Harapan Kami

Kami percaya pendidikan perempuan adalah investasi sosial jangka panjang.
Dengan dukungan berbagai pihak — donor, mitra, dan masyarakat — kami berharap semakin banyak perempuan muda Cipanas memiliki kesempatan untuk:

  • Mengakses pendidikan yang layak

  • Membangun masa depan yang lebih baik

  • Menjadi agen perubahan bagi lingkungan sekitarnya